Instituciones Educativas a la Vanguardia con los Colectivos Institucionales

Profa. Carmen D. Arismendi /

Cuando se habla sobre la importancia  que tiene la conformación de los colectivos Sociales Institucionales no es mas una referencia a la trasformación Educativa que se esta llevando a cabo hoy en día, porque un colectivo no es mas que un proceso integral y continuo de aprendizaje y que se están conformando con el propósito de promover, potenciar y fortalecer el  desarrollo de las y los responsables y corresponsables del proceso educativo a través de planes y proyectos de formación. Cognoscentemente es de suma importancia las experiencias, las cuales permitirán garantizar la calidad de la practica pedagógica y la formación  de la ciudadanía en coherencia con las necesidades y demandas Educativas las cuales siempre deben estar articuladas deontológicamente con el proyecto del país. Los colectivos tienen como eje central promover la creatividad, la investigación y la innovación, la mediación pedagógica, la autoformación , la conformación y la  autoconformación para profundizar en la transformación  del pensamiento critico y reflexivo de forma colectiva, participativa y protagónica en condiciones sociohistóricos . Desarrollar saberes específicos para el cumplimiento exitoso de la misión que corresponde en el marco de sus responsabilidades dirigidas a promover una educción emancipadora y del papel participativo y protagónico que corresponde como sujetos activos de la democracia participativa. Igualmente contribuirá a descentralizar la formación docente en lo que respecta a conectar la institución Educativa con otras de forma dialógica en lo referido a la formación  de redes donde la información, fluya y se difunda con rapidez y horizontalidad, todo ello sustentado en espacios de relaciones humanas con solidaridad, cooperación, trabajo colaborativo, bien común, fomentando la cultura de la paz, desarrollando la virtud en lo  ontológico de crear los saberes y experiencias en forma práctica; con sentido social. Los colectivos de formación permanente e investigación se conformara por el consejo educativo, estudiantes, docentes, obreros, administrativos, padres madres y representantes, comunidades organizadas entre otras, las cuales se reúnen con el propósito de compartir saberes y conocimientos (el académico y el popular) desde el dialogo, la reflexión, análisis critico y síntesis creativo , para construir las nuevas subjetividades con compromiso, postura ética y conciencia social para dar respuesta a las necesidades pedagógicas, socio productivas, culturales, científicas y tecnológicas de las instituciones educativas, la comunidad, región o país.